1教学目标 评论
1.了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。
2.知道常见的塑料、合成纤维、合成橡胶及其应用。
3.认识新材料的发展对人类社会进步所起的重要作用。
4.了解使用合成材料对人和环境的影响。
2学情分析 评论
对于有机合成材料,学生已有认识来自于生活常识,学生在生活中接触了很多塑料、橡胶和纤维制品,有一定的感性认识。本课题内容学习要求虽然不高,但学生学习有一定难度。其原因有两点:一是涉及无机物与有机物的区别,由于学生没有有机物的知识,缺少感性认识,因此难以理解;二是这部分内容的专有名词较多,如有机高分子化合物、合成有机高分子材料、聚合物、热塑性、热固性、塑料、合成纤维和合成橡胶等,学生学习起来,显得陌生而枯燥。
3重点难点 评论
1.知道什么是有机物,了解合成纤维、塑料、合成橡胶的性能和用途。
2.认识新材料的开发与社会发展的密切关系。
3. 认识“白色污染”及其危害、解决办法,促使学生爱护和保护环境体现在实际中。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】课题三　有机合成材料 评论
 课题三 有机合成材料
【展示】优盘,笔,橡皮,文具盒,女生漂亮的发卡等
【提问】你知道这些是由什么材料制成的吗?
【回答】金属材料,塑料,橡胶等
【过渡】通过今天的学习,我们将对身边的材料有更深的了解。
【回顾】下面请大家回顾一下以前学习过的几种化合物。
学生展示,其他同学修改
【指导探究】指导学生填写教材P102的“活动与探究”中的表格;引导学根据表格内容比较和讨论:
1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点?
2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同?
【回答】1、都含有碳元素和氢元素。
2、甲烷、乙醇、葡萄糖的相对分子质量比较小,淀粉和蛋白质的相对分子质量比较大。
【归纳小结】你能将刚才学习的内容进行归纳吗?
【思考回答】化合物分为有机化合物和无机化合物,有机化合物又可以分为有机小分子化合物和有机高分子化合物。
【过渡】 有机化合物都含有碳元素,是不是所有含碳元素的有机物都是化合物呢?
【回答】不是,一氧化碳,二氧化碳,一些含碳元素的酸、碱、盐。
【走出误区】少数含碳元素的化合物( CO、CO2、H2CO3、Na2CO3、CaCO3、NaHCO3 等)具有无机化合物的特点,把它们看成无机化合物。
【例】下列物质属于有机物的是(  )
①碳;           ②甲烷;               ③乙醇;              
     ④碳酸钙;     ⑤二氧化碳;           ⑥蛋白质。
A、①②③     B、②③④      C、②③⑥     D、①②③④⑤
【回答】C
【回顾】 我们从哪些食物中可以摄取蛋白质?
【展示】图片。
了解天然有机高分子材料和合成有机高分子材料
【举例】生活中的塑料制品有哪些?
【过渡】塑料既然有如此广泛的用途,那么你对塑料的性质好奇吗?
【演示实验】同时加热保鲜膜和锅把柄碎片
【提问】请大家来说说,刚才你看到的实验现象。
【回答】聚乙烯塑料碎片:加热熔化,遇冷凝固,易变形。
锅把柄碎片:加热不熔化,不易变形。
【结论】1、聚乙烯塑料属于热塑性塑料,链状结构。
2、锅把柄塑料属于热固性塑料,网状结构。
【讨论】(1)装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口?
(2)电木插座破裂后能否热修补?为什么?
【回答】1.加热(热塑性)
        2.不能(热固性)
【举例】生活中哪些塑料是热塑性塑料,哪些是热固性塑料?
【视频】白色污染
【过渡】塑料用途广泛,但同时也带来了一定的危害。
【辩论】将学生分成甲(正方)、乙(反方)二大组,正方的论点是“塑料的利”,反方的论点是“塑料的弊”。挑选二位主持人以及双方的组长,主持人组织辩论,教师课后作相应的指导。
【提问】每个人都有无限潜力,刚才的小辩手让我看到了不一样的一面。针对辩论中反方提出的一系列白色污染问题,,你有什么好的解决方法吗?
【回答】1.制造和使用降解塑料
2.制造和使用可回收塑料
3.减少使用不必要的塑料制品
4.重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。
【展示】一张服装标签。
【问题】在商店买衣服时,如何知道服装面料的种类?
【点拨】标签中的棉和涤纶分别属于什么材料?
【问题】天然纤维和合成纤维
【判断】展示图片,判断天然纤维和合成纤维
【生活小窍门】妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”,回家后怀疑自己上当受骗,你会帮妈妈鉴别一下真假吗?
【回答】抽一根羊毛烧一下,有烧焦羽毛的气味就是真羊毛。
【拓展】如何鉴别棉跟涤纶呢?
【回答】有烧纸的味道,并且灰是松散的是棉,燃烧后有黑色球状物的是涤纶
【总结】可以用燃烧织物线头的方法鉴别服装所用面料。
【过渡】交通越来越便利,离不开合成橡胶的发展。
【提问】合成橡胶的用途有哪些?
【展示】图片
【归纳总结】我们主要学习了三大合成材料:塑料,合成纤维,合成橡胶。
【视屏】接下来,请大家看视屏,了解另外一种材料。
【自学】看书本109页,学习复合材料
【介绍】哪位同学给大家介绍一下玻璃钢和碳纤维。
【提问】玻璃钢是否属于金属材料?
【回答】玻璃钢是由玻璃纤维和有机高分子材料制成的,是复合材料。而金属材料包括纯金属和它的合金。
【总结】今天你学习了哪些内容?
【板书设计】课题3 有机合成材料
一、有机化合物
1.定义:一般含碳的化合物及有机化合物(简称有机物)
2.与无机化合物的区别
3.有机物数目异常庞大的原因
二、有机合成材料
1.有机合成材料与天然有机高分子材料的区别
                        链状:聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料
                 塑料
                        网状:酚醛塑料(电木)
2.三大合成材料
             合成纤维:羊毛和化纤的鉴别方法
合成橡胶
3.新型有机合成材料
4.白色污染的危害及防治措施